青春期，这词儿总像一张大网，年轻人都想逃，家长都觉着慌。哪位没想过，孩子那会儿乱讲话，不是故意捣乱，就着劲儿撒泼横闹；哪位没想过，老师电话里那头两人沉默，不是关系破裂，是在试探边界？那会儿我总当作，搞定孩子就是搞定他们，让他们乖乖听话，成绩好点，高考顺利。可后来真琢磨透了，那都是老黄历，把青春期当成洪水猛兽去镇压，这招到目前看，仿佛也没啥用。 实际上，青春期不是啥洪水猛兽，它就是个庞大的、不可阻挡的流量池。
你想想，那会儿家长盯着孩子，是盯着分数的，盯着作业写没写完，盯着我有没有背书。目前呢？看着孩子跟同学聊八卦，聊游戏，聊外面形成的啥事，有时候认定挺扫兴，实际上那不过是青春在长脑子，在试错。你淡定地看看他们，他们不是在乱来，他们是在探索自我。就像我小时候，也认定上学就是被管束，后来上学才知道，原来这也就是在往脑子里装钢筋水泥，往心里装点规矩。
你看目前的孩子，手机一拿，全世界都进来了，家长站在旁边看繁华，认定他们在瞎折腾，殊不知，那是在建立自己的精神坐标。 有些家长认定，青春期的孩子总爱说些不着调的话，总爱跟同学起冲突，成绩下滑，成绩下滑，成绩又下滑。
这就有点让人难受了，是不是这个家的教育出了难题？
是不是这孩子透不过气了？实际上没那么好办。
你想想，咱们自己小时候，是不是也有个“叛逆期”？那时候我们也认定，爸爸妈妈管得忒宽了，管得忒紧了，非要我们做这做那，非要我们听你的话。
那种感觉，实际上和目前一模一样，只是后来我们长大了，发现那些管束恰恰是我们成长的必要条件。就像种树，你修剪枝叶，让它长得直，它反而长得快；你要是不管它，让它疯长，它可能长得歪，但根深叶茂，那才是确实大树。 再说数据这事儿吧，最近那个《中国青少年发展报告》里头说，目前初中生的平均身高比二十年前增长了近二十厘米，体重也相应增长了，但这不代表他们更胖了，那是他们在长肌肉，在长骨架，是在为赶明儿的高强度学习做体能储备。
还有那些心理测试的数据，目前参与测试的孩子比例挺大，但真正能拿到高分筛选出来的，往往都是那些在家庭和学校内部都经历了某种“风暴”的孩子。
这说明啥？说明他们心理的“免疫系统”正在建立，哪怕目前看起来情绪不稳定，那是他们在对抗世界的种种压力，他们在把自己逼到极限，然后发现，原来自己能够如此强大。 那家长该如何办？实际上不用说啥“尊重”、“理解”这些大词儿，就干点实在的。
比方说，不用每天问“今天学习多难”、“作业写完了吗”，那就说说今天足球练得如何样，晚上篮球踢得痛快不痛快。别总盯着他们的背影，别总盯着他们的成绩单。让孩子认定，家里是讲理的地方，不是审判庭。
哪怕确实形成了一点小摩擦，就像我那个女儿，有一次出于一句话跟妈妈顶嘴，后来回家跟同学闹着玩，妈妈没急着去问“为啥”，而是先给了一杯温水，然后看着孩子收拾完了，才问“哦，那下次咱们如何讲话？”孩子愣了一下，说“不知道”，妈妈也不恼，说“不知道也没关系，能听进去就是好的。”你看，这过程有多冗长，多费功夫。可有时候，孩子能感受到，家不是用来吵架的，家是用来慢慢磨的。 还有啊，别总想着把孩子塑造成一个标准的“完美人”。你们自己是不是也想做个“好孩子”？想做个“学霸”？想做个“家庭顶梁柱”？这想法挺好，但做起来时，你会发现，这个“顶梁柱”有时候挺累的，有时候还好办崩。青春期孩子的任务，不是成为完美，而是成为真。准他们间或做个“坏孩子”，间或在哥们儿面前耍横，间或做一些看似没用的傻事，就连间或在家长面前丢脸一点，这都是青春期的特权，是成长所必需的。就像看电影，有时候剧情不连贯，有时候人物逻辑走不通，可只要主角就是那个有血有肉的“我”，那这就是一部好片子。 再讲讲那个数据，关于网络成瘾的。目前初中生每天刷手机的工夫，平均能超过五小时，远超别的年龄段。别认定这是坏事，这恰恰说明孩子想从屏幕里找存有感，想从虚拟世界里构建自己的社交圈。
要是家长非得说“工夫都去哪了”，那孩子可能会把手机藏得更紧，要么干脆扔一边不管。
不如换个说法，“咱们在家也能够玩，就是别干活了，大家边玩边聊聊这社会的八卦，要么聊聊明天的天气。”这样孩子会认定，你懂我的需求，你也不是在监视我。 还有啊，关于打架、关于宿舍矛盾、关于转学、关于交友这些事。别总往大处想，别总想“后果严重不严重”。就把它当成一个一般/平平的、再一般/平平不过的事件。就像咱们小时候被同学欺负了，要么被老师日决了，咱回家没事干，就在那啃馒头，然后说，“今天这回事，咱们赶明儿不找了。”实际上，孩子需求的不是教训，而是一种“被接纳”。
哪怕你目前打碎了花瓶，哪怕你今天没及格，哪怕你跟哥们儿闹别扭了，你都不是一个“毛病”的孩子，你就是一个“正在经历变化”的孩子。 最终，千万别把“叛逆”当成一种敌人去消灭。它实际上是一种信号，它在告诉你，你的身体在长，你的思维在变，你的想法在变。
这时候，家长要是还端着旧架子，硬要跟他们讲道理，讲大道理，那就像是你目前正长高，非要拉着大人喊：“爸爸，你高不高？”孩子自然会不耐烦。
只有当你启动像孩子一样跟孩子玩，从他们那里听点“废话”，看一看他们的“把戏”，他们才会慢慢松口。
毕竟，哪位不知道青春期就是长知识的时候啊。 实际上，家长们，你们辛苦了一辈子，就是为了替孩子挡住风雨，就是为了让他们能走到明天。但那个风雨，实际上早就那会儿一半了。目前的孩子，他们就像在荒原上奔跑的小鹿，别看跑得急，别看间或会撞伤脚，别看有时候会停下来回头看看，但那是他们自己步行，不是你在替他们步行。 故此，别再焦虑了。别总想着把他们改造成啥“完美考生”要么“出色家长”。他们的任务，就是先好好进食，好好就寝，在操场上跑个圈，在书海里跳个舞，然后老老实实地回家。至于成绩，至于未来，那些都是等他们跑够了步、跳够了舞，在某个路口，要么某个关键时刻，你才能看到的。 你目前做的，就是让他们认定，不管形成啥事，家一辈子有一盏灯，一辈子有人陪， Always around you. 别急着把他们推出去，先让他们在里面，把根扎深了。至于他们会不会长歪？这还真不好说，但没关系，歪树也有歪树的价值，反正，只要他们在发光，这就是光。
不管他们赶明儿飞多高多远，只要这棵歪树还在，这树荫还能遮在哪位脚下，那就好。 最终，再啰嗦一句，那些所谓的“对”答案，都不关键。关键的是，你愿意花工夫去理解那个正在长大的灵魂。去听他讲话，去陪他发呆，去看他犯错，去接纳他“不完美”。
这就是最好的教育，也是唯一的教育。等到他长大，回头再看，会感激你当年没把他当成一只小羊，而是当成一只小鹿，准他闯，准他乱，准他成为他自己。 好了，啰嗦如此多，实际上就是为了告诉大家，青春期这事儿，别把它想得忒沉甸甸。它不是洪水，它是一个庞大的流量池，只要你愿意进去，就能淘到金子。自然，金子不一定都是金子，有时候淘出来的是泥沙，但这没关系，那是成长的代价。
只要过程是真的，这就够了。别总想着替他们把路铺好，让他们自己走，哪怕走得慢，哪怕走弯路，只要那是他们自己的路，那才叫真正的青春。 说实话，我也曾那么焦虑，总认定哪儿做得不够好。但目前看那些孩子在操场上奔跑的样子，我认定，这才是最棒的教育。
你看，他们多自由啊，多快乐啊。
只要他们知道，家不是用来讲理的地方，家是用来感受的。
那就算他们成绩不好，就算他们打架，就算他们惹了大费事，只要他们能感受到爱，只要他们能感受到家的温暖，那他们就不会崩溃。出于，家一辈子在那里，一辈子有盏灯，一辈子有人等。
这就够了，也就够了。